Vier Fragen. Klare Antworten.

Andrea Lübcke fordert Polnisch-Unterricht in Grundschulen der Grenzregion

26. April 2026
Andrea Lübcke fordert Polnisch-Unterricht in Grundschulen der Grenzregion

Brandenburg - Regional - aktuelle Fakten und Einordnung

Gesellschaftliche Entwicklung in Guben/Gubin

Guben () – Die Brandenburger Bundestagsabgeordnete Andrea Lübcke (Grüne) hat sich für eine stärkere Verankerung der polnischen Sprache im Schulalltag der Grenzregion ausgesprochen. Das teilte Lübcke nach einem gemeinsamen Spaziergang mit der Europa-Union und der Europa-Union durch die deutsch-polnische Doppelstadt Guben/Gubin mit.

Im Mittelpunkt des Austauschs mit regionalen Akteuren standen konkrete Projekte und die Frage, wie die Euroregion Spree Neiße Bober künftig noch enger zusammenwachsen kann.

Dabei ging es unter anderem um die Zusammenarbeit im Bereich der Sicherheit durch gemeinsame deutsch-polnische Polizeiteams sowie um wirtschaftliche Perspektiven, insbesondere im Kontext neuer Industrieansiedlungen und der Entwicklung eines Net Zero Valleys.

Lübcke kritisierte, dass Polnisch in vielen Schulen, gerade im Grundschulbereich, keine Rolle spiele. „Wenn wir wollen, dass diese Region noch stärker zusammenwächst, dann müssen wir auch sprachlich stärker aufeinander zugehen“, sagte sie. Sie forderte eine entsprechende Verankerung im Rahmenlehrplan des Landes Brandenburg.

Zugleich unterstrich sie die Bedeutung offener Grenzen für die Entwicklung der Euroregion.

Text-/Bildquelle: Übermittelt durch www.dts-nachrichtenagentur.de
Bildhinweis: Grenze zwischen und (Archiv)

Vier Bürgerfragen. Klare Antworten.

Welche neuen Fakten, Entscheidungen oder Änderungen nennt der Artikel?

  • Stärkere Verankerung der polnischen Sprache im Schulalltag der Grenzregion gefordert
  • Diskussion über gemeinsame deutsch-polnische Polizeiteams zur Sicherheit
  • Wirtschaftliche Perspektiven durch neue Industrieansiedlungen und Entwicklung eines Net Zero Valleys

Wen betrifft es und wie stark (Zielgruppen, Regionen, Zahlen, Fristen)?

  • Betroffen: Grenzregion zwischen Deutschland und Polen, insbesondere Guben/Gubin
  • Zielgruppen: Schulkindern, Lehrer, regionale Akteure, Polizei
  • Handlung: Forderung nach Verankerung der polnischen Sprache im Lehrplan, Verbesserung der Zusammenarbeit in Sicherheit und Wirtschaft

Welche Gründe, Ursachen, Hintergründe oder Auslöser werden genannt?

  • Stärkung der polnischen Sprache im Schulalltag der Grenzregion
  • Zusammenarbeit im Bereich Sicherheit durch deutsch-polnische Polizeiteams
  • Förderung wirtschaftlicher Perspektiven durch neue Industrieansiedlungen und Entwicklung eines Net Zero Valleys

Was machen die Politik bzw. die Behörden jetzt konkret?

  • Stärkere Verankerung der polnischen Sprache im Schulalltag fordern
  • Zusammenarbeit im Bereich Sicherheit durch gemeinsame Polizeiteams initiieren
  • Wirtschaftliche Perspektiven durch Industrieansiedlungen und Entwicklung eines Net Zero Valleys fördern
Deutsche Textservice Nachrichtenagentur GmbH
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